在新时期切实加强和改进妇女干部教育培训工作，对于建设高素质的妇女干部队伍，加强妇联组织自身建设具有十分重要的现实意义。我市妇联立足于新世纪现代化建设和妇女自身发展与进步的需要，不断解放思想，更新观念，在创新突破上下功夫，全面提升妇女干部培训教育工作。

（一）创新培训观念，理念认识上实现新突破
　　观念是行动的先导。妇女干部的教育培训理念是策划、组织、实施培训工作的出发点,决定着妇女干部教育培训的方向,是创新的基础。实现妇女干部教育培训理念创新，一是树立人才是第一资源的观念,把妇女干部教育培训作为女性人才资源开发的重要环节。二是树立妇女干部终身教育观念。教育培训对社会的发展具有基础性、先导性和决定性作用，随着知识的更新周期的逐步缩短，终身学习将成为每位女性干部的重要任务，成为人才开发战略的重要组成部分。三是树立“学习也是政绩”的理念，把学习合格作为考核妇女干部、选拔女性后备干部的必要条件之一，把学习作为终身任务，不断丰富自己的知识能力体系。

（二）创新培训体制，资源整合上实现新突破
　　创新妇女干部教育培训机制着重从两方面入手：一是加强部门合作，从“面”上扩大妇女干部培训网络。市妇联与市委组织部、市人事局、市教育局等合作，整合资源优势，对全市各条战线的妇女干部进行教育培训。横向扩展各部门、单位同级层次妇女干部的教育培训，对全市科级、局级、市级女性干部分批次进行培训，对同一级别的妇女干部培训内容以立足本职岗位加强女性干部的领导、沟通技巧等学问为主。如，今年上半年，我市妇联与市委组织部、市人事局联合举办优秀女性人才培训班，开展卓越女性情绪与压力管理和当前国际国内经济发展形势专题讲座，培训对象为全市正科级和副局级妇女干部，进一步提升了我市中层妇女干部的综合素质。纵向扩展同一系统内妇女干部村、镇、市局三级同步调教育培训机制，培训内容多以该系统的专业知识为主。二是加强与高校的合作，从“点”上拓展妇女干部培训深度。2007年开始，我市与浙江大学合作，成立了浙江大学校外首个MPA教学点。市妇联紧紧抓住这一契机，将我市MPA培训班引入到妇女干部高级人才的培养中。经过两年半的系统学习和严格的论文答辩，我市首批通过MPA全国联考被浙江大学录取的10名妇女干部于2010年7月毕业，取得了公共管理学硕士学位。这位我市妇女干部培训工作打开了新局面，从浅层次的培训班、讲座等形式提升到了高层次的学历、学位的培养。目前，我市第二期浙江大学MPA培训班已开办，将有更多的妇女干部通过这个平台得到高层次的教育提升。
　　（三）创新教学方式，教学途径上实现新突破
　　市妇联坚持“实际、实用、实效”的原则，对妇女干部培训工作突出时代特色、地方特色。主要在以下两个方面下功夫：
　　1、在培训方式上，从灌输型教学转变为研究型教学。一是在教学手段上,充分利用电化教学、多媒体教学、远程教学、网络教学等技术手段,突破“时空”对妇女干部教育培训的限制。在教学方法上,课堂教学改变过去“教员讲、学员听、满堂灌”的那种单向封闭式的传授模式, 以培养妇女干部的领导能力和行政能力为重点，把读书学习与研讨问题结合起来,把课堂教学与实践锻炼结合起来,把传统教学方法与现代教学手段结合起来。二是在培训形式上尝试与市组织部合作举办机关干部“星期六课堂”。针对妇女干部队伍整体素质状况，主动出击，外引高水准的社会教育资源，迅速提升妇女干部理论层次，提高妇女干部人文素养。三是针对妇女干部学习求“精”的需求，开展机关女干部读书活动。要求全市各单位、各部门推荐一本好书，并将其推荐给10各单位轮阅读，要求每位女干部每年精读两本伦阅读书籍。
　　2、在培训内容上，要突出抓好妇女干部的执政能力建设，强化新知识新技能新本领的培训。新形势下，我市针对妇女干部教育培训的内容，从提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力和创新能力等方面来设计和安排,增强妇女干部教育培训的针对性和时效性。当前，特别是要在抓好系统的政治理论学习的同时，突出抓好执政能力建设，强化新知识新技能新本领的培训。